Uno de mis hobbies es evaluar si una intervención, por bien intencionada que sea, puede acabar siendo contraproducente.
Una cosa muy importante que aprendí con Lakoff y los marcos de pensamiento (framing) es que da igual el mensaje que mandes, si el marco es el incorrecto, va a ser contraproducente. Por mucho que digas “no pienses en un elefante”, lo que acabas mandando es ELEFANTE y que la gente no pueda pensar en otra cosa.
Hace un tiempo pregunté esto:
Sigo exactamente igual que los resultados de esa encuesta. Por una parte considero MUY necesaria la divulgación y sé que las niñas pueden recibir mensajes desmotivadores a la hora de elegir una carrera de ciencias. A mí me pasaba de pequeña, aunque no en casa.
Se ha estudiado el impacto de actividades de divulgación, y las campañas para promover entre jóvenes la elección de carreras STEM. Estas tienen mucho más impacto en chicos que están inseguros. En chicas, solo reafirman la vocación de las que ya la tenían.
En chicos:
“Se observa que la influencia en los chicos se concentra en el grupo de alumnos con menor seguridad en su elección, menor interés por STEM y, en general, menor convicción de sus capacidades para estudiar en este ámbito.”
En chicas:
“El impacto en las chicas, sin embargo, se observa principalmente en el caso opuesto al de los chichos: son chicas con interés por estudiar STEM, seguridad en su decisión y alta autoeficacia. Se consigue, por tanto, reforzar la decisión de aquellas chicas que ya tenían intención de estudiar STEM”
Me parece fantástico que se refuerce su decisión, ojo. Puede ser duro en según que contextos decidir hacer una carrera STEM siendo mujer. Mi duda es, ¿y las chicas que están inseguras de sus capacidades o tienen menor interés por este campo? ¿Puede ser que les estemos mandando el mensaje de LAS CARRERAS STEM SON DE HOMBRES? Porque es habitual decir que hay menos mujeres. También es habitual decir que hacen falta más. Les estamos mandando el mensaje “las mujeres no eligen estas carreras?”.
Y a los chicos…¿se les está diciendo que las mujeres serán excepción en esas carreras? No estamos reforzaando así el marco de que “Hay cosas para hombres y cosas para mujeres”? ¿Puede ser esto contraproducente?
No tengo opinión definida en este tema, solo es otra de las dudas que me asaltan. Conozco muchas mujeres que no quieren hablar de “ser mujer en ciencia”, sino de “ciencia”. A los hombres no se les llama para que hablen de lo que es ser “hombre en enfermería” ¿no?
